Содержание

Вы замечаете, как редко теперь можно встретить читающих людей, например, в транспорте ?
А ведь, казалось бы, сейчас с появлением многочисленных электронных «читалок» все стало гораздо проще. Проще достать нужную книгу, проще носить ее с собой не в виде пудового тома, а в виде миниатюрного устройства. Только вот почему-то большинство предпочитает погонять какой-нибудь шарик или пострелять на этом же устройстве. Так проще. Думать не надо.
Чтение — это процесс, требующий труда. Ведь нужно не только сложить буквы в слова, а слова в предложения, но и еще понять смысл. А главное — создать в собственном сознании образ прочитанного. Для человека, особенно ребенка, привыкшего получать готовые образы из телевизора — это трудная работа, ведь воображение у него не тренированное.
Если даже большинство взрослых предпочитают развлечения «на халяву», что же требовать от ребенка, для которого даже сам процесс складывания букв в слова — пока труден?
Причин такого бедственного положения с чтением две — легкодоступное развлечение телевизионными образами и, как ни странно, школа. Часто чтение книг из обязательной школьной программы воспринимается ребенком как бессмысленный и тяжелый труд. Как же нам решить эту задачу, как помочь ребенку полюбить литературу, получать от нее наслаждение? Ведь у людей, которые не читают, беднее речь, не развито воображение, как правило, и пишут они менее грамотно.
Вот 10 советов, которые вам помогут:
1. Прежде всего, создайте в вашем доме культуру чтения.
Если ребенок не видит вас, получающего удовольствие от книги, то и сам он вряд ли станет активным читателем. Ведь детей учат не наши слова, а наши поступки.
2. Семейное чтение вслух.

По возможности вовлеките в это занятие других членов семьи. И читайте друг другу. Выберите книгу на тему, которая интересна вашему ребенку. Кстати, подумайте, а хорошо ли вы знаете его интересы?
Ребенка пока не просите вам читать, пусть только слушает, если сам захочет. Вы можете просто сказать ему: «Папа нашел очень интересную книгу про… (любимая тема ребенка) и хочет мне почитать. Если хочешь, ты можешь тоже послушать».

Пусть один из родителей прочитает интересный отрывок книги. А затем взрослые могут между собой начать обсуждать прочитанное. Спросите ребенка, а что думает он?

Благодаря этому занятию вы и получите удовольствие сами, и улучшите домашнюю атмосферу, и покажете ребенку, что чтение — это процесс, от которого многие получают удовольствие. Кроме того, во время слушания у ребенка развивается творческое воображение, которое поможет ему в дальнейшем.
И не жалейте времени на чтение вслух ребенку. Это не только приобщение к чтению. Это моменты близости, которые вы будете вспоминать, когда ребенок вырастет.

3. Дефицит и вызов.

На начальном этапе приучения к чтению очень важно делать это невзначай, без каких либо объяснений, назиданий и просьб к ребенку почитать самому. Лучше, наоборот, создайте ощущение дефицита и труднодоступности заинтересовавшей книги, если ребенок ее попросит, вы можете ответить: «Я сама хочу еще почитать. Ладно, я дам тебе эту книгу, только ненадолго, мне очень хочется самой прочитать, что там дальше. Да и ведь тебе еще уроки делать надо».
Вы даже можете добавить, что ребенок пока маловат для этой книги, что он не все поймет. Такой вызов побудит многих детей доказать, что они уже умные и взрослые.
В этом подходе самое важное, чтобы вам самим была интересна эта книга, ведь иначе ребенок мгновенно почувствует фальшь.
4. Рисуйте иллюстрации.

Особенно пока ребенок маленький — рисуйте вместе с ним иллюстрации к книге, которую вы ему читаете. Большинство детей с удовольствием рисуют, а особенно, если вы поможете. Это привлечет дополнительное внимание и любовь к книге, даст возможность обсудить, что ребенку запомнилось, впечатлило. И будет способствовать развитию воображения.
5. Начинайте с легкого и интересного.

Сначала определите для себя, зачем вам, чтобы ребенок читал? Чтобы мог осилить школьную программу, и вам бы не было за него стыдно? Или вы хотите заинтересовать его чтением как источником радости, интереса и знания?
Вначале предлагайте ребенку книги, которые будут для него развлечением и радостью. Которые ему будет легко читать, по возрасту. Пусть это будут приключения, фантастика, рассказы о животных или о первой любви — лишь бы ребенку было интересно. А уж когда он полюбит чтение, тогда можно будет предложить ему что-то более серьезное и трудное.

Нам, конечно, хочется, чтобы ребенок был хорошо знаком с классикой. Но школьная программа предлагает, например, «Путешествие из Петербурга в Москву» Радищева. В результате чтение трудных, малопонятных произведений, да еще и написанных для взрослых, и больше двух веков назад, может вовсе отбить желание у начинающего читателя.

6.Читайте произведение заранее, до того, как его будут разбирать в школе.

Нередко на уроках литературы так долго и занудно разжевывается и анализируется произведение, что от одного этого становится тошно. Ведь произведение часто препарируется так, будто задача школьного курса подготовить литературных критиков.
Поэтому, пусть лучше ребенок прочтет, например, «Преступление и наказание» как детектив, а уж потом его разберут по косточкам на уроке.
7. Читайте произведение одновременно с ребенком.

Когда ребенку нужно прочесть большое серьезное произведение, например, «Войну и мир», начните читать с ним одновременно. Вы и сами получите удовольствие, возможно, упущенное в школьные годы по вышеназванным причинам, и сблизитесь с ребенком, станете единомышленниками. Делитесь с ним своими находками и размышлениями, объясняйте трудные места.
8. Устройте конкурс читателей.

Вы можете организовать такой конкурс в классе, где учится ваш ребенок, или подключить к нему его друзей. Мы делаем это на наших Курсах «Управление Будущим» — на тренингах для детей и подростков. Предложите детям список интересных книг и объявите конкурс с заманчивым призом, который должен состояться, например, через 2 или 3 месяца. Первое место займет тот, кто прочел больше всех и смог ответить на вопросы по книгам. А остальные пусть получат утешительные призы.
9. Приобретете ридер.

Желательно с минимальными возможностями играть в игры. Тогда у вас всегда будут с собой интересные книги. И в любой момент — в транспорте, в очереди — вы сможете почитать ребенку. А когда он захочет — подарите это полезное развлечение ему.

10. Никогда не используйте чтение как наказание или условие для чего-то другого.

Нельзя говорить ребенку: «вот прочтешь главу, тогда разрешу посмотреть телевизор». Это приучит ребенка к мысли, что чтение само по себе — процесс неприятный. Чтение должно упоминаться только в контексте удовольствия и интереса.
Желаю вам увлекательного совместного чтения!

Галина Дятлова

На главную

Фото: Amy Muschik/Rusmediabank.ru Как известно, чтение развивает мыслительную активность. Человек, регулярно читающий книги, грамотно пишет и говорит, имеет хорошую память и воображение. И если во времена наших мам и бабушек достать книгу было сложно, то сейчас проблем с материалом нет, не выходя из дома вы можете скачать книгу себе на компьютер или планшет. Но мы почему-то не стремимся к этому… А зря! Вот несколько советов, которые помогут вам начать читать и получать от этого удовольствие.

• Определитесь с жанром. Это, пожалуй, самое первое, что нужно сделать. Вряд ли человек, отчаянно смотрящий все бразильские сериалы по телевизору, будет с упоением читать Стивена Кинга. Кстати, про телевизор: наверняка вы смотрите фильмы, и тот жанр, который вы выбираете при просмотре фильма, можно выбрать и для чтения.
• Выберите носитель. Одним людям нравится читать бумажные книги в твердом переплете, отпечатанные на качественной бумаге и непременно с картинками. Других устраивает карманное издание в мягком переплете, главное, чтобы под рукой была чашка чая и шоколадка. Третьи привыкли все читать в электронном формате прямо с экрана. Выберите вариант, который удобен вам и доставляет удовольствие.
• Начните с малого. Не стоит первой же книгой выбирать себе все тома «Войны и мира», как пить дать вы ее не дочитаете. Да что там не дочитаете, вы не дойдете даже до середины первого тома… Начните с небольших рассказов, страниц на 20-30, не более того. В таких произведениях быстро развивается сюжет, и книга не успеет вам наскучить.
• Прочитайте книги, по которым сняты ваши любимые фильмы. Я думаю, вряд ли я кого-то удивлю заявлением, что книга и фильм всегда отличаются. Более того, многие утверждают, что книга всегда лучше! Вот и попробуйте это проверить.
• Выберите время и место. Чтение не должно отвлекать вас от каких-либо дел, и наоборот, когда что-то постороннее мешает погрузиться с головой в очередной книжный шедевр, читать будет сложно, да и удовольствия вы не получите, даже от самой ожидаемой книги. Поэтому, выберите время и место, где вам никто не будет мешать. Например, можно читать на ночь. Есть мнение, что после интересной книги перед сном снятся такие же интересные сны.
• Читайте вдумчиво. Суть в том, что при прочтении ваши мысли должны быть именно в сюжете книги. Представляйте в своей голове все эпизоды, как будто смотрите фильм. А простая беготня по строчкам будет лишь потерянным временем. Тем более это же так интересно: вы можете представить у себя в голове все так, как захочется именно вам: красавицу-героиню или мужественного героя с брутальной бородой, мебель в помещениях… Все будет таким, каким вы нарисуете это у себя в воображении. Разве фильм сможет дать такую волю фантазии? Почувствуйте себя режиссером своего собственного фильма!
• Попробуйте аудиокниги. Если чтение вас утомляет, клонит в сон или уж совсем трудно дается, попробуйте аудиокниги. Кстати, если вы относитесь к тем людям, которые лучше воспринимают информацию не зрительно, а на слух, то возможно, для вас это будет наилучшим вариантом. Аудиокнигу можно слушать не только дома, лежа на диване, но и на прогулке или по дороге на работу.
• Читайте аннотации. Выбирая новую книгу, не стоит хватать первую попавшуюся, которая, как вам кажется, будет интересной. Прочтите мини-описание или спросите мнения друзей, которые уже прочитали это произведение. Таким образом, шанс, что вам это понравится, увеличивается как минимум вдвое. Плюс к этому, вам уже будет интересно и вы постараетесь поскорее сесть за нее.
• Не заставляйте себя. Если сегодня у вас совершенно нет ни сил, ни настроения на поглощение новых страниц, отложите это мероприятие на другое время. Мы уже давно не в школе, когда нужно было к определенному дню изучить весь материал. Если вы еще в детстве не хотели любить Пушкина (как следует из вашего школьного дневника), то почитайте Лермонтова. Или Анну Ахматову. Или Григория Остера. Если книга не задела никаких струн в вашей душе – не мучайте ни себя, ни книгу.
• Читайте своим детям. Если чтение на ночь станет вашей ежедневной традицией, то и ваши малыши полюбят читать, и вы со временем «подсядете» на книги и будете переживать за судьбу Пятачка. И вам не придется ломать голову, как заставить дочку или сына полюбить чтение.
Как утверждала английская писательница Мэри Монтегю: «Нет развлечений дешевле чтения книг и нет удовольствия более длительного». Так вот, при правильном выборе книги вы сможете получить это удовольствие, погрузиться в атмосферу совсем другого времени, других людей и других событий. Каждая прочитанная книга даст вам возможность прожить иную жизнь вместе с ее героями.

Мы часто покупаем книги ребенку, надо же привить любовь к чтению. Но ребенок противится. Книги рвет, бросает об пол, чтение не слушает. А почему? Не догадываетесь?

В названии спрятано противоречие, заметили? Может быть, оно даже вызывает подсознательный протест, ведь никого нельзя «заставить” что-либо полюбить. Это правда, но именно так иногда звучат вопросы знакомых, адресованные мне. «Твои дети любят читать! Они сидят с книгами! Как ты заставила?»

Виктория Мовчанская — педагог, редактор, автор развивающих пособий для детей дошкольного возраста, многодетная мама

Ответ прост – никак. Я не заставляла их любить книги. Я знакомила их с этим волшебным миром постепенно, начиная с пелёнок. Книги вошли в их жизнь как нечто само собой разумеющееся – интересное и доступное, такое же приятное, как игрушки и другие новые развлечения. С книгами не были связаны отрицательные эмоции, только радость и любопытство, и бонус – время, которое мама проводит только с тобой. Видимо, поэтому мои старшие дети 10 и 14 лет до сих пор подслушивают, как я читаю их пятилетнему брату «Дядя Фёдор, пёс и кот», а я слышу, как они смеются над шутками Успенского, и радуюсь.

Даже в наш век интернета, крутых игрушек и гаджетов ценность книги в жизни ребёнка нельзя заменить ничем. Это правда. Если ваш ребёнок полюбит читать, он с радостью выучит буквы, когда придёт время, а в подростковом возрасте электронная книга поможет отвлечь его от соцсетей, компьютерной игры и даст возможность вам обсудить сюжет вместе с ним. И бонус! Начитанный ребёнок –интересный собеседник для вас самих и не только. А теперь о простых секретах того, как мои дети стали слушателями и читателями.

Секрет 1. Книги в доме

В нашем доме ещё до появления детей был большой книжный шкаф. Мы с мужем оба любили и любим читать, каждый покупал литературу, ориентируясь на свой вкус, поэтому книги на полках можно встретить разные. Наши дети росли и видели нас с бумажными книгами в руках, видели, что книга может поглотить с головой, и подсознательно понимали, что это что-то захватывающее. Да, это родительский пример, и он работает.

Секрет 2. Свободный доступ к детской книжной полке

Открытый стеллаж с детскими книгами всегда был доступен детям. Сначала на нижнюю полку выставлялись твёрдые картонные книжки с короткими стихами, сказками и потешками, книжки-картинки. По мере взросления ребёнка книжки менялись. Но полка всегда была рядом. Никто не настаивал: «А теперь мы будем читать!» Читали по желанию ребёнка или просто брали книгу в руки, начиная рассматривать, а детское любопытство делало своё дело. И вот уже сын сидит рядом и рассматривает картинки вместе со мной, просит почитать.

Секрет 3. Книжные ритуалы

Всем своим детям на сон грядущий я читаю книжки. Долго, практически каждый вечер за редким исключением, вплоть до лет 7. Каждый из них ждал наступления этого момента. Это сладкое время, когда мама откладывает в сторону все-все свои дела, ложится рядом и читает только тебе интересную историю, стихи или сказки. Это время вместе с мамой и книгой, только для троих. Старшие, подрастая, с удовольствием продолжали оставаться слушателями за компанию, хоть и выросли из этих историй.

Секрет 4. Книга как сюрприз

Часто приходя с работы, родители приносят детям сюрпризы – сладости, мелкие игрушки. Таким сюрпризом запросто может быть маленькая книжка, купленная в киоске. И это станет традицией. У нас такая есть. «Ты принесла мне новую книжку?» или «У тебя есть что-то для меня? Книжка? Давай почитаем!» – приятные слова, правда?

Секрет 5. Свобода выбора

Когда ваш ребёнок немного подрастёт, позволяйте ему самому выбирать книги на полке. Дайте ему почувствовать, что его мнение важно. Не страшно, если он возьмёт «малышковую» книгу, может, у него приятные ассоциации? Вы же смотрите иногда сериалы и ток-шоу? Пусть попробует сам, это важно. Это приятно – делать выбор, даже ошибочный. Неприятно, если тебя лишают этого права. Я постепенно меняю ассортимент, не убираю любимые книги сразу, так как детям нелегко расстаться с ними.

Секрет 6. Двигайтесь за интересом

Любит сказки? Читайте сказки! Растёт юный биолог? Покупайте книги о строении насекомых и динозаврах. Нравится техника – всё о машинках. Не важно о чём, важно, чтобы было интересно. А до художественной литературы точно дорастёт.

Секрет 7. Терпение и только терпение

Запаситесь терпением. Лет до 4 (а то и позже) дети часто влюбляются в книги и просят их почитать несметное количество раз. Это не плохо, это хорошо. Малыши учатся запоминать. И это пройдёт.

Покажите новую книгу. Не понравилась – поставьте на полку. Значит, её время не пришло. Запаситесь терпением, если заметите, что ваш ребёнок не увлекается, к примеру, художественными произведениями в начальной школе. Не всё сразу. Мои старшие дети стали увлечёнными читателями во 2 и 4 классе. Просто каждому из них попалась «своя» книга, совершенно неожиданно для меня ставшая хитом. А затем потребовалось продолжение, ещё что-то такое же интересное. И понеслось… Запаситесь терпением и не заставляйте читать подростка. Предлагайте, показывайте или даже возьмите книгу для себя, читайте и оставьте на кухонном столе…

Вдруг заинтересуется. Если нет — не настаивайте. Читал раньше? Вернётся. Этот навык и эта любовь никуда не пропадут, просто у него сложное время и другие приоритеты. И вообще подростка уже не стоит беспокоить по поводу книг. Как видите, мои секреты просты и доступны каждому. Чтение – волшебный мир, я выросла с книгой, я вложила книги в руки моих детей, мне очень хотелось, чтобы они полюбили читать. У меня получилось передать это детям, и я ни разу не пожалела. P.S. Вот, к примеру, те книги, которыми зачитываются мои дети сейчас — в 14, 10 и 5 лет.

А как вы привили ребенку любовь к чтению?

Ребёнок BY

Школьникам и студентам приходится много читать, чтобы получать высокие баллы на контрольных и экзаменах. Но неверно думать, что после написания итогового сочинения и сдачи ЕГЭ причин читать не остаётся. Тело человека эволюционировало под влиянием физической нагрузки, а умственные способности развиваются благодаря чтению. Как получать удовольствие от чтения и начать читать регулярно — об этом наша статья.

Что даёт чтение

Изобретательность

Режиссёры каждый год выпускают экранизации увлекательных произведений. Чтобы узнать хорошую историю, не обязательно читать текст. Однако разница есть: при просмотре кино человек получает готовые образы, а когда читает книгу — представляет события и героев сам. Во время чтения работает воображение, которое необходимо для решения творческих нестандартных задач в учёбе и в жизни.

Нил Гейман (писатель, автор книги «Звёздная пыль» и сценария к сериалу «Доктор Кто») в 2007 году участвовал в конференции научной фантастики и фэнтези в Китае. Долгое время подобная литература в КНР была под запретом. Гейман спросил у чиновника, почему власти изменили отношение к фантастике. Оказалось, что китайцы долгое время прекрасно изготавливали вещи по чужому замыслу, но были неспособны изобретать что-то своё. Правительство направило делегацию в Apple, Microsoft и Google, чтобы разгадать секрет креативности. Выяснилось, что все изобретатели в детстве увлекались чтением фантастики.

Лексикон

Словарный запас делят на активный и пассивный. Активным словарём человек пользуется в своей речи, пассивный — это все слова, которые он понимает. Благодаря синонимам в описаниях и контексту художественная литература расширяет список знакомых читателю понятий. Чтобы стать эрудитом, полезно также читать сноски, предисловия и примечания редакторов и переводчиков.

Кругозор

Художественная литература на родном языке знакомит читателя с культурой и историей своей страны. Переводы зарубежных авторов показывают мир глазами иностранцев, позволяют путешествовать по свету не выходя из дома, узнавать о жизни за границей то, что не заметно в туристической поездке.

Концентрация

Во время чтения приходится постоянно следить глазами за строчкой текста. Для людей, привыкших к яркому мельтешению на экране смартфона, делать это бывает непросто. При этом способность долгое время концентрировать внимание на одном деле крайне полезна: в отличие от многозадачности это помогает доводить дело до конца и экономит время.

Грамотность и мышление

Поскольку большинство людей опирается на зрительную память, регулярное чтение качественной литературы помогает запомнить, как пишутся слова. Правила орфографии забудутся, а зрительные образы останутся в памяти навсегда.

Пунктуацию при чтении усвоить сложнее, а вот развить чувство языка вполне возможно. Постоянно прочитывая, проговаривая удачные формулировки, согласования разных частей речи и витиеватых фраз, читатель учится различать языковые тонкости, чтобы затем использовать в собственной речи.

Если ученику предстоит давать развёрнутый ответ на ЕГЭ по гуманитарным предметам или решать задачи повышенной сложности на олимпиадах по математике и физике, чтение поможет «прокачать» необходимые навыки.

С чего начать читать

Найти книгу

Не стоит читать, чтобы одолеть школьный список литературы. Чтение прекрасно вне школы и домашних заданий. Если ни одна книга из учебного списка не вызывает интереса, можно немного схитрить. В крайнем случае книги по программе можно послушать в аудиоформате и посмотреть экранизацию. Это не заменит вдумчивого чтения, но поможет написать сочинение.

Лучше выбирать книгу на основе собственных увлечений. Юному учёному наверняка будет интересно прочесть автобиографию нобелевского лауреата Ричарда Фейнмана «Вы, конечно, шутите, мистер Фейнман!». Любителям моды подойдут книги по истории костюма. Всем, кто хочет разобраться в себе и улучшить навыки общения, советуем обратить внимание на «Ты можешь больше, чем ты думаешь» Томаса Армстронга и другие книги этой серии.

Найти писателя

Иногда стоит познакомиться с жизнеописанием автора, чтобы заинтересоваться его работой. Писатель Даниил Хармс, хоть и сочинял детские стихи, детей не любил. Ему нравились маленькие гладкошёрстные собачки, которым он выдумывал причудливые клички, например, «Бранденбургский концерт».

Выбрать время

«Жаворонки», как правило, начинают с книги свой день, а «совы» обычно читают перед сном. Вдобавок к этому лучше брать книгу с собой и открывать её каждый раз, когда появляется минутка полистать мемы в интернете. Если читать в дороге и в минуты ожидания в течение дня, удастся быстрее втянуться в чтение.

Удобно устроиться

Кто-то любит читать лёжа на кровати, а кто-то сидя в кресле с чашечкой какао. Телевизор и компьютер нужно выключить, а телефон поставить на беззвучный режим или вовсе убрать в другую комнату, чтобы точно не отвлекал.

Читать стихи и афоризмы

Если тома художественной прозы пугают начинающего читателя, подойдут сборники мудрых изречений и стихов. Кстати, стихи — отличный способ пробудить образное мышление, ведь всего в несколько слов автор умудряется уместить идею целого произведения. Понравившиеся остроумные афоризмы отлично запоминаются, и их можно использовать в сочинениях и устных высказываниях на уроках.

Посмотреть кино

Любопытно посмотреть экранизацию прочитанной книги: совпадут ли визуальные образы героев в воображении читателя с тем, что представил режиссёр? Какие сюжетные линии останутся в фильме, а какими сценаристы пренебрегут?

Перечень новинок кино может подсказать, какую книгу выбрать для прочтения, чтобы быть в тренде. В разное время экранизации «Гарри Поттера», «Властелина колец», «Хроники Нарнии» и «Алисы в стране чудес» вызывали всплеск интереса к одноимённым книгам. Когда читаешь модное произведение, всегда найдётся, с кем его обсудить.

Завести дневник

Читательский дневник будет полезен при подготовке к письменным работам. В старших классах его можно вести в любом удобном формате, например, в виде ментальной карты.

Важно помимо названия произведения и автора выписывать значимые цитаты, свои собственные вопросы и оценки, догадки, заметки на тему истории и искусства. При подготовке к экзамену по литературе отдельно стоит выписывать тезисный план произведения.

Книги могут стать отличной темой для влога: при желании можно научиться интересно и ёмко давать рецензию или лаконично и остроумно пересказывать её содержание.

Обсуждать литературу

Даже школьник со скудным читательским опытом способен поддержать интересную беседу о литературе. Расспрашивать о книгах можно и членов семьи, и сверстников, и учителей, и случайных знакомых. Читает ли собеседник книги, почему да или почему нет? Какая произвела наибольшее впечатление и почему? Как он находит новые книги? Какую книгу обязательно советует прочитать каждому и зачем?

По мере прочтения книг можно обсуждать их в виртуальных и офлайн клубах, которые проходят в социальных сетях, на форумах в интернете и в библиотеках. Если в школе нет книжного клуба, его можно создать. Дискуссии о замысле автора, добре и зле, качестве переводов и экранизаций дарят интеллектуальное удовольствие, доступное только читающим.

Что делать, если читать трудно

Разберём основные проблемы и способы их решения.

Получается сложно и медленно

Когда не удаётся читать бегло или непонятно, как ставить ударение в словах из прошлой эпохи, интерес к книге падает. В этом случае полезно следить глазами по строчкам и одновременно слушать аудиокнигу, прочитанную актёром. Этот метод применяют в изучении иностранных языков, но и произведения на русском так тоже можно читать. Слушать профессионального чтеца — отдельное удовольствие, при этом школьник учится использовать интонации, делать паузы в речи, замечать акценты, которые мог бы не уловить сам.

Постоянно что-то отвлекает

Бывает что книга интересная, лёгкая или с юмором, а всё равно хочется оторваться, взять в руки телефон, или съесть что-нибудь — проблема в концентрации внимания. Нужно её тренировать: например, завести таймер для начала на 1 минуту и читать безотрывно. Если получается, то постепенно увеличивать время, пока не удастся читать, не отвлекаясь, полчаса.

Что запомнить

  1. Чтение развивает воображение и способность концентрировать внимание, расширяет кругозор и словарный запас.
  2. Важно начать с увлекательной книги или писателя, близкого по духу.
  3. Для книги нужно место и время: утро или вечер, рабочий стол или уютный плед и горячий чай.
  4. Если крупные литературные формы пугают, для начала подойдут стихи и собрания умных мыслей.
  5. Смотреть фильмы по книгам бывает полезно как для вдохновения, так и для сравнения постановки с версией из своего воображения.
  6. При чтении произведений из школьного списка полезно вести читательский дневник. Заметки в форме интеллектальных карт, таблиц или даже видеоблога будут опорой при подготовке к экзаменам по литературе.
  7. Любопытно обсуждать прочитанные книги и расспрашивать людей об их литературных предпочтениях. Так можно расширить своё понимание сюжета и узнать о стоящих произведениях и авторах.
  8. Если читать текст пока трудно, можно слушать аудиокнигу и одновременно следить глазами по строчкам. Следя за голосом диктора, слушатель запоминает произношение новых слов и лучше понимает характеры персонажей благодаря интонациям.
  9. Чтение — это навык, который требует тренировки. Нагрузки лучше увеличивать постепенно. Даже одна минута чтения в день лучше, чем ничего. Постепенно, неделя за неделей начинающие читатели доходят до одной книги в месяц, а затем и в неделю.

Всем родителям хочется, чтобы их дети читали больше. Для этого ребёнок должен сам полюбить чтение, и поможет в этом выбор правильной литературы.

Полезная подборка интересных и увлекательных изданий позволит определиться с произведениями для внеклассного, семейного или самостоятельного чтения.

«Эдисон. Тайна пропавшего сокровища»,Торбен Кульманн

Красочная книга с великолепными иллюстрациями о глубоководном путешествии мышонка Пита на дно Атлантического океана. Мышонок вместе со своим компаньоном, профессором, исследует закоулки Атлантики, чтобы отыскать таинственные сокровища по завещанию мышиного предка.

История понравится детям любого возраста: повествование развивается спокойно, но при этом очень захватывающе. А сама книга, помимо ярких рисунков на каждом развороте, обрадует юных любителей техники и механизмов подробными чертежами батискафов, подводных скафандров и прочего исследовательского снаряжения.

«Сказки Барда Бидля», Джоан К. Роулинг

Уникальное в своем роде издание. «Сказки Барда Бидля» — это книга в книге. Впервые писательница Джоан Роулинг упомянула их в одном из томов популярнейшей серии о Гарри Поттере. Но вскоре «Сказки» приобрели автономную известность.

В мире Поттерианы сказки Барда Бидля — не просто рассказы в стиле Шарля Перро или братьев Гримм. Это настоящие ключи к секретам темной магии. В сборник входит пять историй о волшебниках, чудесах, феях и магическом мире. Понравятся они не только детям, знакомым с «Гарри Поттером», но и всем, кто обожает мистику, таинственность и лёгкий увлекательный язык c налётом старины.

«Чарли и шоколадная фабрика», Роальд Даль

Мудрая фантастическая повесть с поучительным сюжетом. Книга переведена на множество мировых языков и с самого первого выхода (1964 год) пользуется популярностью у нескольких поколений детей и родителей.

Мальчик Чарли растет в большой и бедной семье, где шоколадом принято лакомиться только раз в год — на свой день рождения. По счастливому стечению обстоятельств, в одной из плиток ему попадается золотой билет — розыгрыш всего 5 штук устроил эксцентричный владелец шоколадной фабрики Вилли Вонка. Его главная цель — не просто в качестве приза устроить экскурсию по фабрике, но и незаметно для всех выбрать себе преемника из 5 счастливчиков…

В чем уникальность этой повести? Никогда не знаешь, что произойдет дальше! То избалованную девочку утаскивают белки, колющие орехи, то мальчик-обжора застревает в трубе для вытяжки шоколада… Оторваться от истории невозможно!

«Приключения Васи Куролесова», Юрий Коваль

Дети обожают юмористические книги, поэтому не зря «Приключения Васи Куролесова» снискали такую популярность в конце прошлого столетия.

История позволит окунуться в жизнь обычного деревенского паренька из Подмосковья, который совершенно случайно помог милиционерам поймать зловредную шайку жуликов, хотя собирался всего лишь купить двух поросят.

Детективный жанр органично переплетается с комедией: смешной Вася, смешной пес Матрос, смешные клички и смешные ситуации… Автор подтрунивает над героем, как над лучшим другом — оттого-то книгу и приятно читать: никогда не знаешь, что Вася скажет или выкинет в следующий раз!

«Человек-амфибия», Александр Беляев

Научно-фантастическое произведение, которое сумеет заворожить детей своей необычностью.

Книга рассказывает о судьбе юноши по имени Ихтиандр. Когда-то давно его, слабого мальчика с больными лёгкими, спас аргентинский врач, пересадив тому акульи жабры в качестве абсолютно сумасшедшего эксперимента. Ребёнок выжил и стал жить в воде: на суше он мог находиться короткое время.

В произведении поднимаются философские вопросы, которые непременно заставят вашего ребёнка задуматься: как жить среди людей, если ты от них отличаешься? Можно ли найти родственную душу? Как сделать правильный выбор?

«Республика ШКИД», Григорий Белых, Л. Пантелеев

Книга, ставшая культовой в своё время. И одна из ее ярких особенностей — автобиографичность: Белых и Пантелеев с ностальгией рассказывают о том, как провели годы в школе для социально-трудового воспитания беспризорников и малолетних хулиганов.

Произведение по-настоящему заинтересует школьников с бунтарским характером, любителей спорить и яростно отстаивать свою точку зрения. Ведь «Республика ШКИД» освещает абсолютно все аспекты сложного воспитания: отношения в детском коллективе, распределение обязанностей и власти, взаимодействие с самыми строгими и неподкупными преподавателями, самовыражение и защиту собственной личности.

А вам какие книги нравились в детстве?

[ad01]

Рубрики: Разное

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *